Berikut ini yakni berkas Silabus PAI (Pendidikan Agama Islam) dan Bahasa Arab MI (Madrasah Ibtidaiyah) Kelas I (1) dan IV (4) Kurikulum 2013. Diterbitkan oleh Direktorat Pendidikan Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI Tahun 2014. Download file format .docx Microsoft Word dan PDF.
 |
| Silabus PAI dan Bahasa Arab MI Kelas 1 dan 4 Kurikulum 2013 |
Silabus PAI dan Bahasa Arab MI Kelas 1 dan 4 Kurikulum 2013
Berikut ini kutipan teks keterangan dari isi kata pengantar berkas Silabus PAI (Pendidikan Agama Islam) dan Bahasa Arab MI (Madrasah Ibtidaiyah) Kelas I (1) dan IV (4) Kurikulum 2013:
Fungsi pendidikan agama Islam yakni membentuk insan Indonesia yang diberiman dan bertakwa kepada Allah Swt. Serta berakhlak mulia dan bisa menjaga kedamaian dan kerukunan kekerabatan inter dan antar umat beragama, dan ditujukan untuk membuatkan kemampuan penerima didik dalam memahami, menghayati, dan mengamalkan nilai-nilai agama, ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Untuk merespons bermacam-macam kebutuhan masyarakat modern, seluruh elemen dan komponen bangsa harus menyiapkan generasi masa depan yang tangguh melalui bermacam-macam perjuangan yang komprehensif, menyerupai pendidikan.
Sebagai anutan yang tepat dan fungsional, agama Islam harus diajarkan dan diamalkan dalam kehidupan konkret melalui sis- tem pendidikan, sehingga akan menjamin terciptanya kehidupan yang tenang dan tenteram. Oleh karenanya, untuk mengoptimalkan layanan pendidikan Islam di Madrasah, anutan Islam yang begitu tepat dan luas perlu dikemas dalam Silabus yang kemudian dijabarkan dalam materi-materi di beberapa mata pelajaran berdasarkan jenjangnya.
Pengemasan anutan Islam dalam bentuk mata pelajaran di lingkungan Madrasah dikelompokkan sebagai diberikut; diajarkan mulai jenjang Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu-ilmu Sosial, Ilmu-ilmu Bahasa dan Budaya, serta Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) meliputi; a) Al-Qur’an-Hadis b) Akidah Akhlak c) Fikih d) Sejarah Kebudayaan Islam. Pada jenjang Madrasah Aliyah Peminatan Ilmu-ilmu Keagamaan dikembang- kan kajian khusus mata pelajaran yaitu: a) Tafsir-Ilmu Tafsir b) Hadis-Ilmu Hadis c) Fikih-Ushul Fikih d) Ilmu Kalam dan e) Akhlak. Untuk mendukung pendalaman kajian ilmu-ilmu keagamaan pada peminatan keagamaan, penerima didik dibekali dengan pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dan Bahasa Arab.
Sebagai panduan dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 di Madrasah, Kementerian Agama RI sudah menyiapkan Silabus Pembelajaran PAI di Madrasah dan juga menerbitkan Buku Pegangan Siswa dan Buku Pedoman Guru. Kehadiran Silabus setiap mata pelajaran PAI dan bahasa Arab bagi guru menjadi kebutuhan pokok dalam menerapkan Kurikulum 2013 di Madrasah.
sepertiyang kaidah ushul fikih, mālā yatimmu al-wājibu illā bihī fahuwa wājibun, (suatu kewajiban tidak menjadi tepat tanpa adanya hal lain yang menjadi pendukungnya, maka hal lain tersebut menjadi wajib). Atau berdasarkan kaidah Ushul Fikih lainnya, yaitu al-amru bi asy-syai’i amrun bi wasāilihī (perintah untuk melaksanakan sesuatu berarti juga perintah untuk menyediakan masukananya).
Perintah menuntut ilmu berarti juga mengandung perintah untuk menyedikan masukana pendukungnya, salah satu diantaranya Silabus sebagai guideline dalam pembelajaran setiap mata pelajaran.
Fungsi pendidikan agama Islam yakni membentuk insan Indonesia yang diberiman dan bertakwa kepada Allah Swt. Serta berakhlak mulia dan bisa menjaga kedamaian dan kerukunan kekerabatan inter dan antar umat beragama, dan ditujukan untuk membuatkan kemampuan penerima didik dalam memahami, menghayati, dan mengamalkan nilai-nilai agama, ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Untuk merespons bermacam-macam kebutuhan masyarakat modern, seluruh elemen dan komponen bangsa harus menyiapkan generasi masa depan yang tangguh melalui bermacam-macam perjuangan yang komprehensif, menyerupai pendidikan.
Sebagai anutan yang tepat dan fungsional, agama Islam harus diajarkan dan diamalkan dalam kehidupan konkret melalui sis- tem pendidikan, sehingga akan menjamin terciptanya kehidupan yang tenang dan tenteram. Oleh karenanya, untuk mengoptimalkan layanan pendidikan Islam di Madrasah, anutan Islam yang begitu tepat dan luas perlu dikemas dalam Silabus yang kemudian dijabarkan dalam materi-materi di beberapa mata pelajaran berdasarkan jenjangnya.
Pengemasan anutan Islam dalam bentuk mata pelajaran di lingkungan Madrasah dikelompokkan sebagai diberikut; diajarkan mulai jenjang Madrasah Ibtidaiyah, Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliyah Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu-ilmu Sosial, Ilmu-ilmu Bahasa dan Budaya, serta Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) meliputi; a) Al-Qur’an-Hadis b) Akidah Akhlak c) Fikih d) Sejarah Kebudayaan Islam. Pada jenjang Madrasah Aliyah Peminatan Ilmu-ilmu Keagamaan dikembang- kan kajian khusus mata pelajaran yaitu: a) Tafsir-Ilmu Tafsir b) Hadis-Ilmu Hadis c) Fikih-Ushul Fikih d) Ilmu Kalam dan e) Akhlak. Untuk mendukung pendalaman kajian ilmu-ilmu keagamaan pada peminatan keagamaan, penerima didik dibekali dengan pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) dan Bahasa Arab.
Sebagai panduan dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 di Madrasah, Kementerian Agama RI sudah menyiapkan Silabus Pembelajaran PAI di Madrasah dan juga menerbitkan Buku Pegangan Siswa dan Buku Pedoman Guru. Kehadiran Silabus setiap mata pelajaran PAI dan bahasa Arab bagi guru menjadi kebutuhan pokok dalam menerapkan Kurikulum 2013 di Madrasah.
sepertiyang kaidah ushul fikih, mālā yatimmu al-wājibu illā bihī fahuwa wājibun, (suatu kewajiban tidak menjadi tepat tanpa adanya hal lain yang menjadi pendukungnya, maka hal lain tersebut menjadi wajib). Atau berdasarkan kaidah Ushul Fikih lainnya, yaitu al-amru bi asy-syai’i amrun bi wasāilihī (perintah untuk melaksanakan sesuatu berarti juga perintah untuk menyediakan masukananya).
Perintah menuntut ilmu berarti juga mengandung perintah untuk menyedikan masukana pendukungnya, salah satu diantaranya Silabus sebagai guideline dalam pembelajaran setiap mata pelajaran.
Silabus yang ada di hadapan pembaca ini ialah cetakan pertama, tentu masih terdapat belum sempurnanya dan kelemahan. Oleh alasannya yakni itu sangat terbuka untuk terus-menerus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Kami berharap kepada banyak sekali pihak untuk mempersembahkan masukan, masukan dan Koreksi konstruktif untuk perbaikan dan penyempurnaan di masa-masa yang akan hadir.
Download Silabus PAI dan Bahasa Arab MI Kelas 1 dan 4 Kurikulum 2013
Selengkapnya terkena susunan dan isi berkas Silabus PAI (Pendidikan Agama Islam) dan Bahasa Arab MI (Madrasah Ibtidaiyah) Kelas I (1) dan IV (4) Kurikulum 2013 ini silahkan lihat dan unduh pada link di bawah ini:Silabus PAI dan Bahasa Arab MI Kelas 1 dan 4 Kurikulum 2013
Download File:
Silabus PAI dan Bahasa Arab MI Kelas 1 dan 4 Kurikulum 2013.pdf
Silabus PAI dan Bahasa Arab MI Kelas 1 dan 4 Kurikulum 2013.docx
Demikian yang bisa kami sampaikan terkena keterangan berkas dan share file Silabus PAI dan Bahasa Arab MI Kelas 1 dan 4 Kurikulum 2013. Semoga bisa bermanfaa.
Silabus Pai Dan Bahasa Arab Mi Kelas 1 Dan 4 Kurikulum 2013
Reviewed by informasi populer
on
Desember 20, 2017
Rating:
Reviewed by informasi populer
on
Desember 20, 2017
Rating:
