Juklak Santunan Pembangunan Unit Sekolah Gres (Usb) Smk Tahun 2018

Berikut ini yakni berkas Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018. Peraturan Kuasa Pengguna Anggaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Nomor: 047/D5.4/KU/2018 Tentang Petunjuk Pelaksanaan pertolongan Pemerintah Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Tahun 2018. Download file format PDF dan .docx Microsoft Word.

Berikut ini yakni berkas Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018

Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018

Berikut ini kutipan teks dari isi berkas Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018:

Peraturan Kuasa Pengguna Anggaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Nomor: 047/D5.4/KU/2018 Tentang Petunjuk Pelaksanaan pertolongan Pemerintah Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Tahun 2018.

Latar Belakang

melaluiataubersamaini sudah dicanangkannya jadwal Pendidikan Menengah Universal (PMU) bertujuan mencapai angka partisipasi garang (APK) pendidikan menengah sebesar 97% tahun 2020.

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan sudah mengalokasikan dana menolongan pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan sebanyak 25 Lokasi. pertolongan ini dimaksudkan untuk memenuhi amanat perundangan yang berlaku, membangun Sekolah Menengah kejuruan yang sesuai dengan standar masukana dan pramasukana yang sudah diputuskan. Secara spesifik, pembangunan ini juga dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan usulan sekolah gres dari lokasi/wilayah yang masih belum sempurnanya Sekolah Menengah kejuruan atau yang masih belum ada Sekolah Menengah kejuruan sama sekali.

Pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan dimaksudkan untuk menampung musim tamatan SLTP yang berminat melanjutkan ke SMK. melaluiataubersamaini terwujudnya dukungan, perhatian juga kerjasama yang baik antar Pemerintah Daerah serta Dinas Pendidikan Provinsi, dibutuhkan planning Pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan akan sanggup direalisasikan, dan memenuhi keinginan mengatasi disparitas APK antar Kabupaten/Kota.

Tujuan

Pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan bertujuan:

Mendukung jadwal peningkatan akses, ketersediaan, keterjangkauan, dan untuk menampung musim tamatan SLTP yang berminat melanjutkan ke SMK;
Mendukung pemenuhan kebutuhan keberadaan Sekolah Menengah kejuruan di setiap wilayah.

Pemdiberi pertolongan Pemerintah

Pemdiberi pertolongan Pemerintah Pembangunan USB Tahun 2018 yakni Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan melalui DIPA Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan tahun 2018.

Rincian Jumlah pertolongan

pertolongan Pemerintah Pembangunan USB Tahun 2018 yakni sebesar Rp. 75.000.000.000,00 untuk 25 lokasi.

Hasil Yang Diharapkan

Terbangunnya 25 lokasi USB SMK.

Bentuk pertolongan

pertolongan Pemerintah didiberikan dalam bentuk uang.

Karakteristik Program pertolongan

pertolongan ini harus dilaksanakan sesuai dengan peraturan perundang- permintaan yang berlaku (Perpres Nomor 54 Tahun 2010 wacana Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dan perubahannya);
pertolongan dana ini didiberikan secara utuh dan tidak diperkenankan melaksanakan pemotongan dengan alasan apapun serta oleh pihak manapun;
Jangka waktu pelaksanaan selambat-lambatnya harus sudah selesai pada tanggal 31 Desember 2018;
Pemenuhan kebutuhan penyelesaian dan pengembangan masukana dan pramasukana USB Sekolah Menengah kejuruan selanjutnya menjadi tanggung tanggapan Pemerintah Daerah atau Yayasan;
pertolongan ini harus dikelola secara transparan, efisien dan efektif serta sanggup dipertanggungjawabankan baik fisik, manajemen maupun keuangan;

Persyaratan Penerima Dana pertolongan Pemerintah

Persyaratan peserta dana menolongan pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan yakni sebagai diberikut:

Adanya proposal yang diajukan oleh: 1) Dinas Pendidikan Provinsi; atau 2) Yayasan sudah disetujui Dinas Pendidikan Provinsi untuk USB Sekolah Menengah kejuruan Swasta.
Memiliki lahan dengan luas 10.000 m2 (1 Ha) dalam satu kesatuan, yang dibuktikan dengan Surat Kepemilikan Lahan atas nama Pemprov/Dinas Pendidikan Provinsi/Yayasan dalam bentuk: 1) Sertifikat Tanah (bukan tanah milik pribadi/perorangan); atau 2) Akta Jual Beli/Akta Hibah yang dibentuk oleh Pejabat Pembuat Akta Tanah (PPAT) atau Akta Ikrar Wakaf yang dibentuk oleh Pejabat Pembuat Akta Ikrar Wakaf (PPAIW) dan harus dilengkapi dengan surat ukur dari BPN; atau 3) Surat pernyataan pelepasan hak atas tanah adab oleh pihak yang berwenang/dokumen lain sesuai dengan peraturan dan ketentuan tempat atas nama Pemda/Dinas Pendidikan Provinsi/Yayasan dilengkapi dengan surat ukur dari BPN; 4) Apabila status kepemilikan lahan untuk USB Sekolah Menengah kejuruan Negeri masih ialah aset pemerintah kabupaten/kota, maka harus dilampirkan Surat Pernyataan Dinas Pendapatan dan Pengelolaan Keuangan Aset Daerah (DPPKAD)/Kepala Bagian Aset Pemerintah Daerah yang menyatakan aset tersebut akan diserahkan kepada Pemerintah Provinsi; 5) Apabila status kepemilikan lahan untuk USB Sekolah Menengah kejuruan Negeri masih menjadi satu dengan aset Pemda, maka harus dilampirkan Surat Pernyataan dari Dinas Pendapatan dan Pengelolaan Keuangan Aset Daerah (DPPKAD)/Kepala Bagian Aset Pemerintah Daerah wacana luasan lahan yang diperuntukkan bagi USB Sekolah Menengah kejuruan diberikut peta bidang tanah/surat ukur dari BPN; 6) Apabila Bukti Kepemilikan lahan untuk USB Sekolah Menengah kejuruan Swasta masih menjadi satu dengan aset yayasan, maka harus dilampirkan bukti dalam bentuk sertifikat notaris yang menyatakan luasan lahan yang diperuntukkan bagi USB Sekolah Menengah kejuruan Swasta diberikut peta bidang tanah/surat ukur tanah dari BPN;
Apabila memerlukan pematangan lahan (land clearing), pemotongan dan pengurugan (cut and fill), menjadi tanggung tanggapan Pemerintah Provinsi/Yayasan;
Lahan tidak berada di tempat rawa dan banjir;
Lahan tidak terdapat bangunan;
Lahan harus sudah siap berdiri (tidak sedang dimanfaatkan untuk kepentingan lain).
Memiliki ijin pendirian USB Sekolah Menengah kejuruan dan/atau ijin operasional dari Pemerintah Daerah dan/atau Dinas Pendidikan Provinsi;
Adanya Surat pernyataan Dinas Pendidikan Provinsi/Yayasan wacana pengadaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, masukana dan pramasukana serta biaya operasional dari Dinas Pendidikan Provinsi/Yayasan;
Melampirkan jumlah sekolah dan peserta didik SMP/MTs sebagai sumber siswa, dan jumlah sekolah dan peserta didik SMA/MA/SMK;
Belum pernah menerima menolongan untuk pembangunan fisik (antara lain: Ruang Kelas Baru (RKB), Ruang Praktik Siswa (RPS), Perpustakaan) dan pengadaan peralatan praktik;
Lokasi strategis, praktis dijangkau dengan kendaraan roda empat, tersedia sumber air, dan sumber listrik;
Lokasi tidak berada di jalur Saluran Udara Tegangan Tinggi (SUTT);
Adanya foto lokasi calon USB Sekolah Menengah kejuruan dari beberapa sisi sesuai bentuk dan batas lahan;
Khusus untuk Sekolah Menengah kejuruan swasta, Ketua Tim Pendiri dan Bendahara bukan pengurus/pembina/pengawas yayasan penyelenggara Sekolah Menengah kejuruan yang bersangkutan;
Khusus untuk USB Sekolah Menengah kejuruan Swasta, diprioritaskan bagi Yayasan pengusul yang sudah mempunyai satuan pendidikan setingkat lebih rendah (MTs/SMP/Sederajat);
Tidak membuka Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen (Bisnis dan Pemamasukan, Manajemen Perkantoran, dan Akuntansi & Keuangan) dan Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan Jaenteng;
Surat pernyataan kesanggupan dari Dinas Pendidikan Provinsi (bermeterai Rp.6000,-) untuk: 1) Melakukan pencatatan Serah Terima Aset hasil pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan bagi Sekolah Menengah kejuruan Negeri; 2) Mengetahui Serah Terima Aset hasil pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan bagi Sekolah Menengah kejuruan Swasta.
Memiliki proteksi perusahaan industri pasangan yang sesuai dengan kompetensi keahlian yang dibuka;
Bagi Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Swasta mempunyai Akta Pendirian Yayasan yang sudah disahkan oleh Kementerian Hukum dan HAM.

Mekanisme Pengajuan Proposal dan Penetapan Penerimaan pertolongan

Dinas Pendidikan Provinsi mengajukan usulan dalam bentuk proposal menolongan Pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan Negeri dan Swasta, dikirim ke alamat di bawah ini: Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan u.p. Kepala Subdit Kelembagaan dan Sarana Pramasukana Komplek Kemdikbud Gedung E, lantai 12 Jalan Jenderal Sudirman - Senayan Jakarta Pusat 10270
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan melaksanakan seleksi proposal dan verifikasi data dan/atau verifikasi lokasi;
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan melalui Subdit Kelembagaan dan Sarana Pramasukana melaksanakan seleksi calon peserta menolongan pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan menurut data pada aplikasi Takola Sekolah Menengah kejuruan bagi Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan yang sudah ber-UPT;
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan memutuskan Sekolah Menengah kejuruan calon peserta menolongan Pembangunan USB SMK;
Bagi lokasi/sekolah yang diputuskan sebagai calon peserta menolongan Pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan wajib menyampaikan/melengkapi/ menyempurnakan proposal dan sesuai dengan dokumen persyaratan dan diketahui oleh Dinas Pendidikan Provinsi, dikirim atau disampaikan sebelum batas waktu penetapan menolongan;
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan memberikan permintaan pelaksanaan Bimtek kepada Sekolah Menengah kejuruan calon peserta menolongan USB Sekolah Menengah kejuruan melalui Dinas Pendidikan Provinsi;
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan melaksanakan Bimbingan Teknis kepada Ketua Tim Pendiri dan Ketua Tim Teknis Pembimbing Perencanaan dan Pengawasan;
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan memutuskan lokasi/sekolah peserta menolongan Pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan dengan Surat Keputusan setelah ditetapkan memenuhi persyaratan.

Ketentuan Pemanfaatan Dana pertolongan Pemerintah

Dana menolongan diperuntukkan: a. Pembangunan Gedung. 1) Ruang Pembelajaran Umum (Ruang Kelas); 2) Ruang Pembelajaran Khusus (Ruang Praktik); 3) Ruang Penunjang Pembelajaran (Ruang administrasi/kantor, dan jamban); 4) Infrastruktur (penyediaan air membersihkan dan listrik). b. Pengadaan Peralatan; c. Pengadaan Perabot Ruang Pembelajaran (Ruang Kelas, Ruang Praktik dan Ruang administrasi/kantor); d. Biaya Tim Teknis Pembimbing Perencanaan, Pengawasan dan pengelolaan administrasi.
Apabila terjadi perubahan pekerjaan, sebelum proses pekerjaan dilaksanakan Ketua Tim Pendiri USB Sekolah Menengah kejuruan harus mengajukan usulan perubahan kepada Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan dengan mempertimbangkan masa pelaksanaan maupun penyaluran dana supaya pelaksanaan pekerjaan sanggup terealisasi tidak melebihi tahun anggaran berjalan.

Pertanggungjawabanan Penggunaan Dana pertolongan Pemerintah

Ketua Tim Pendiri USB Sekolah Menengah kejuruan melaporkan dan mempertanggungjawabankan hasil acara jadwal menolongan pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan secara fisik, manajemen dan keuangan kepada Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah kejuruan dan kepada Dinas Pendidikan Provinsi dengan mengacu pada Pedoman Penyusunan Pelaporan dan Pertanggungjawabanan Laporan Keuangan yang mengisyaratkan kuantitas dan kualitas pelaksanaan pekerjaan yakni menjadi tanggung tanggapan Tim Pendiri sebagai peserta dan pengelola menolongan pemerintah;
Dana menolongan pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan yang diterima harus dipertanggungjawabankan selambat-lambatnya 30 hari kalender setelah berakhirnya waktu pelaksanaan pekerjaan;
Apabila terjadi penyimpangan terhadap pelaksanaan fisik bangunan, pengadaan peralatan/perabot, dan penerapan dana menolongan, maka menjadi tanggung tanggapan sepenuhnya Ketua Tim Pendiri Penerima pertolongan dan akan dikenakan hukuman sesuai ketentuan perundang- permintaan yang berlaku.

Pelaporan

Laporan pelaksanaan menolongan pembangunan USB SMK, harus mempersembahkan data dan informasi lengkap terkena proses pelaksanaan pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan dari awal pelaksanaan hingga pekerjaan ditetapkan selesai dan sudah diserahterimakan serta dicatat sebagai Aset Daerah. Untuk USB Sekolah Menengah kejuruan ber-UPT harus melaksanakan verifikasi data hasil pelaksanaan Pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan pada aplikasi Takola SMK.

Laporan Awal

Laporan awal terdiri dari:

Lembar Informasi pertolongan;
Fotokopi rekening koran yang tertera dana menolongan masuk;
Jadwal pelaksanaan pekerjaan/kurva S yang menggambarkan pelaksanaan pembangunan USB Sekolah Menengah kejuruan mulai dari pekerjaan persiapan hingga dengan serah terima pekerjaan;
Foto awal (0%) lokasi yang akan dibangun (dicetak berwarna).

Laporan Kemajuan Pekerjaan

Laporan kemajuan pekerjaan pembangunan disampaikan setelah pekerjaan mencapai prestasi kumulatif sekurang-kurangnya ≥50%, dilampiri:

Laporan Kemajuan Penyelesaian Pekerjaan kumulatif ≥50% yang ditanhadirani di atas meterai Rp6.000,- oleh Ketua Tim Pendiri USB Sekolah Menengah kejuruan dan dibubuhi stempel sekolah (asli);
Laporan kemajuan pekerjaan ahad terakhir yang ditanhadirani oleh Ketua Tim Teknis Pembimbing Perencanaan, Pengawasan dan Ketua Tim Pembangunan diketahui Ketua Tim Pendiri (asli);
Foto kemajuan pekerjaan 0% s.d. ≥ 50% (dicetak berwarna);

Laporan Akhir

Laporan Akhir (100%) pelaksanaan melampirkan dokumen sebagai diberikut:

Swakelola; a. Lembar Pengesahan Laporan (asli); b. Lembar Informasi pertolongan; c. Narasi Pelaksanaan pertolongan; d. Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak Atas Laporan Pelaksanaan pertolongan (bermeterai Rp6.000,- (asli)); e. Rekapitulasi Penggunaan Dana pertolongan; f. Rekapitulasi penerimaan dan penyetoran pajak g. Fotokopi bukti setor pajak; h. Fotokopi bukti setor ke rekening kas negara dalam hal terdapat sisa dana menolongan; i. Fotokopi Rencana Penggunaan Dana (RPD); j. Site plan dan master plan; k. Gambar kerja bangunan (as built drawing); l. Rencana Anggaran Biaya (RAB); m. Analisa Harga Satuan Bahan dan Jasa; n. Laporan kemajuan pekerjaan ahad terakhir; o. Berita Acara Pemeriksaan Kemajuan Pekerjaan 100% yang ditanhadirani oleh Ketua Tim Teknis Pembimbing Perencanaan, Pengawasan dan Ketua Tim Pembangunan dengan diketahui Ketua Tim Pendiri (asli); p. Foto pembangunan dari 0% hingga dengan 100% (dicetak berwarna) dan dalam bentuk softfile; q. Foto hasil pengadaan perabot (dicetak berwarna) dan dalam bentuk softfile; r. Berita Acara serah terima hasil pengadaan peralatan antara Ketua Tim Pemeriksa dan Penerima hasil pengadaan dan Ketua Tim Pendiri; s. Foto hasil pengadaan peralatan dan didiberi keterangan nama alat (dicetak berwarna) dan dalam bentuk softfile; t. Berita Acara Serah Terima Aset beserta lampirannya (asli rangkap 3). Bagi Sekolah Menengah kejuruan Negeri ke Kepala Dinas Pendidikan Provinsi, bagi Sekolah Menengah kejuruan Swasta Kepada Ketua Yayasan yang di ketahui oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi; u. Surat Pernyataan bahwa seluruh dokumen pengadaan disimpan secara baik oleh Kepala Sekolah untuk keperluan pemeriksaan. v. Laporan dibentuk rangkap 4 (empat) dalam format ukuran kertas A4 dijilid rapi, dengan rincian: 1 (satu) orisinil dan 1 (satu) Fotokopi sebagai pertinggal untuk Sekolah; 1 (satu) orisinil untuk Dinas Pendidikan Provinsi; dan 1 (satu) orisinil untuk Direktorat Pembinaan SMK, disampaikan Kepada : Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan u.p. Kepala Subdit Kelembagaan dan Sarana Pramasukana Komp. Kemdikbud Senayan Gedung E Lt. 12 Jl. Jenderal. Sudirman, Jakarta 10270 Telp. 021-5725473, 5725477; Laman : http://psmk.kemdikbud.go.id

Laporan Pertanggungjawabanan Keuangan

Laporan pertanggungjawabanan keuangan disusun berdasar-kan Pedoman Penyusunan Laporan Pelaksanaan dan Pertanggungjawabanan Keuangan pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK.

Petunjuk Pelaksanaan ini dibutuhkan menjadi contoh bagi pihak-pihak terkait dalam pelaksanaan jadwal pembangunan USB SMK. melaluiataubersamaini demikian dibutuhkan terdapat kesamaan pandangan dan persepsi dalam perencanaan, pelaksanaan dan penilaian jadwal pertolongan USB SMK.

Program pertolongan USB Sekolah Menengah kejuruan akan berjalan lancar, apabila tiruana yang terlibat dalam pelaksanaan jadwal konsisten terhadap peraturan perundangan yang berlaku termasuk penerapan Petunjuk Pelaksanaan ini.

Hal-hal yang belum diatur dalam Petunjuk Pelaksanaan ini akan diatur lebih rinci dalam Surat Perjanjian Pemdiberian pertolongan, dan Pedoman Penyusunan Laporan Pelaksanaan dan Pertanggungjawabanan Keuangan yang dikeluarkan Direktorat PSMK.

Lampiran

PETUNJUK PENYUSUNAN PROPOSAL

PROPOSAL PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU (USB) SMK

Diunggah pada aplikasi Takola Sekolah Menengah kejuruan (Bila USB Sekolah Menengah kejuruan sudah ber-UPT) Laman: http://psmk.kemdikbud.go.id/takola

SISTEMATIKA, ISI PROPOSAL DAN CONTOH LAMPIRAN

Sebagai rujukan dalam penulisan proposal untuk mempergampang dalam penilaian maka proposal minimal sanggup disusun dengan sistematika menyerupai diberikut ini:

Bagian Depan, meliputi: Halaman sampul (Cover), Halaman Pengesahan/Persetujuan, Halaman Identitas calon Sekolah, Halaman Kata Pengantar, Halaman Daftar Isi,
Bagian Isi, meliputi: BAB I PENDAHULUAN; A. Latar Belakang B. Visi dan Misi C. Tujuan dan Samasukan, BAB II POTENSI DAN PROGRAM YANG AKAN DIKEMBANGKAN; A. Potensi Daerah B. Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan, BAB III PERSIAPAN PEMBANGUNAN USB SMK; A. Lokasi (Pematangan Lahan). B. Kesiapan Infrastruktur (Jalan ke lokasi, jaenteng listrik, sumber air). C. Kegiatan Pembelajaran (Persiapan sumber siswa, Tenaga pendidik dan kependidikan, Kurikulum, dan lain lain).D. Dukungan Pemerintah Daerah dan Masyarakat/Instansi lainnya. BAB IV KEBUTUHAN BANGUNAN, PERALATAN DAN PERABOT; A. Pembangunan Gedung Pembelajaran (Ruang Teori dan Ruang Praktik beserta selasarnya); B. Pembangunan Ruang Kantor; C. Pembangunan Jamban; D. Pengadaan Peralatan Praktik; E. Pengadaan Perabot Ruang Pembelajaran (Ruang Teori dan Ruang Praktik serta Ruang Kantor); dan/atau; F. Biaya perencanaan, pengawasan pembangunan dan pengelolaan administrasi. BAB V KEBUTUHAN TENAGA; A. Pendidik. B. Tenaga Kependidikan. BAB VI RENCANA PENGUNAAN DANA BANTUAN; A. Pembiayaan yang dibebankan pada Pemerintah Pusat B. Pembiayaan yang dibebankan pada Pemerintah Daerah/ Yayasan. BAB VII PENUTUP;

LAMPIRAN.

Surat Pengantar dari Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Yayasan;
Pengesahan Proposal oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi;
SK Tim Pendiri USB Sekolah Menengah kejuruan dari Dinas Pendidikan Provinsi/ Yayasan;
SK Tim Pembangunan;
SK Tim Teknis Pembimbing Perencanaan dan Pengawasan;
SK Pejabat/Panitia Pengadaan;
SK Tim Pemeriksa dan Penerima hasil Pengadaan Barang/Jasa;
Surat pernyataan kesanggupan wacana pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan, masukana dan pramasukana serta biaya operasional dari Dinas Pendidikan Provinsi/ Yayasan;
Fotokopi Jaminan Operasional berupa tabungan sebesar Rp.350.000.000,- (Tiga Ratus Lima Puluh Juta Rupiah) peruntukan untuk USB Sekolah Menengah kejuruan (khusus USB Sekolah Menengah kejuruan Swasta) (Dilampirkan pada waktu Bimtek);
Fotokopi Akta pendirian Yayasan (khusus USB Sekolah Menengah kejuruan Swasta) yang dilegalisir oleh Notaris/PPAT; Ketua Tim Pendiri bukan ialah pembina dan/atau pengurus dan/atau pengawas yayasan penyelenggara Sekolah Menengah kejuruan yang bersangkutan;
Fotokopi Surat pengukuhan pendirian Yayasan oleh Kemenkumham (khusus USB Sekolah Menengah kejuruan Swasta);
Fotokopi Ijin Pendirian/Ijin Penerimaan Siswa Baru/Ijin Operasional dari Dinas Pendidikan;
Data satuan Pendidikan SMP/MTs sebagai sumber peserta didik, dan SMA/SMK/MA/MAK yang menggambarkan daya tampung calon peserta didik;
Fotokopi kepemilikan lahan sendiri (Lahan Sekolah Menengah kejuruan Negeri milik Pemerintah Daerah, Sekolah Menengah kejuruan Swasta milik Yayasan), yang dibuktikan dengan Sertifikat Tanah/Akta Hibah/Akta Jual Beli yang dibentuk oleh Pejabat Pembuat Akta Tanah (PPAT)/Akta Ikrar Wakaf yang dibentuk oleh Pejabat Pembuat Akta Ikrar Wakaf (PPAIW)/Suat Keterangan Aset Pemda/Surat Keterangan/Pernyataan BPN/Pelepasan hak ulayat/adat atas tanah;
Fotokopi Surat Ukur Tanah/Peta Bidang Tanah dari BPN;
Gambar peta kontur tanah lokasi USB;
Data jumlah siswa (bila ada);
Surat pernyataan dari Dinas Pendidikan Provinsi/Yayasan terkena lokasi akrab dengan sumber listrik, air dan praktis dijangkau alat transportasi;
Gambar Site Plan dan Master Plan (minimal berskala 1:200);
Foto Lokasi (dari 8 titik yang tidak sama) berwarna;
Surat Pernyataan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Yayasan wacana penyediaan dana pendamping untuk pematangan lahan;
Surat Kerjasama (MoU) dengan Dunia Usaha atau Dunia Industri (DU/DI);
Rencana Anggaran Biaya;
Analisa Harga Satuan Bahan dan Jasa;

Download Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018

Selengkapnya terkena susunan dan isi berkas Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018 ini silahkan lihat dan unduh pada link di bawah ini:

Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018

Download File:

Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018.pdf

Lampiran - Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018.docx

Sumber: http://psmk.kemdikbud.go.id

Demikian yang sanggup kami sampaikan terkena keterangan berkas dan share file Juklak pertolongan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah kejuruan Tahun 2018. Peraturan Kuasa Pengguna Anggaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Nomor: 047/D5.4/KU/2018 Tentang Petunjuk Pelaksanaan pertolongan Pemerintah Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Tahun 2018. Semoga sanggup bermanfaa.